Il présente une discussion sur les aspects les plus significatifs des lignes directrices nationales.
Il indique la procédure à suivre pour la conception annuel et présente un exemple.
Il est structuré pour les unités de formation.
Organiser des parcours de formation pour les compétences et objectifs, en indiquant aussi des stratégies spécifiques à adopter pour vérifier a- évaluation.
Il aide à prendre possession et d'utiliser correctement la langue spécifique de la discipline.
Il stimule l'étudiant à chercher des moyens nouveaux et créatifs pour résoudre les problèmes, préparer concrètement à affronter les épreuves INVALSI.